Круглый стол «Российское образование сегодня»

03-04 марта 2021 года проходит круглый стол «Российское образование сегодня». 3 марта – «Общие вопросы образования», 4 марта – «Школа и профессиональное образование», подробнее на сайте мероприятия

ТЕМА 2021 ГОДА: Новые вызовы. Преодоление

Мы в СМИ

Горшков Михаил Константинович

прокомментировал для «Российской газеты» результаты исследования ФНИСЦ РАН об общей исторической памяти россиян. подробнее

Другие сообщения

СМИ о нас

Дети и деды

16.02.2021 Ученые Федерального научно-исследовательского социологического центра РАН провели масштабное исследование, которое было специально посвящено проблемам общей «исторической памяти» россиян. В том числе и личной, семейной. подробнее

Другие сообщения

Как и почему я стал социологом

Здравомыслов А.Г., доктор философских наук, профессор

Мое социологическое самоопределение — 1956–1960 годы — началось в аспирантуре. Надо сказать, что студенческий и аспирантский периоды очень резко отличались друг от друга. На факультет возвратились несколько репрессированных профессоров. Среди них Лазарь Осипович Резников, специалист по теории познания, и Моисей Вульфович Эмдин, читавший спецкурс по гегелевской философии <…> Лазарь Осипович посоветовал мне найти диссертационную тему, которая не была бы истасканной; она должна была стать своего рода точкой притяжения множества идей, но именно точкой, а не огромным пространством, в котором можно потеряться. И я такую тему нашел. весь текст

Татарова Г.Г., доктор социологических наук, профессор

Закончила механико-математический факультет Казанского университета в 1967 году, получила диплом с отличием. Возник вопрос: Что делать? О науке не помышляла. Выбрала (в те времена отличникам можно было выбирать распределение, хотя и по ограниченному списку) — НИАТ (научно-исследовательский институт авиационной технологии). Какая это была скука работать программистом в отраслевом институте (с жестким режимом) среди мрачных старых дев во главе с некреативным начальником. И это после студенческой жизни, где все бурлило — я была членом комитета комсомола университета, занималась спортом и туризмом, участвовала в работе ХV-го съезда ВЛКСМ и т.д. весь текст

Давыдов А.П., доктор культурологии

Я по образованию китаист, в 1965 г. окончил Институт Восточных языков при МГУ имени М. В. Ломоносова, ныне Институт стран Азии и Африки. А сейчас специалист по социокультурному анализу социальной динамики России. Произошла революция, переворот в биографии, в профессиональном интересе и, соответственно, в специальности. Как это произошло? Почему? весь текст

Попова Е.С., кандидат социологических наук

Совсем маленькой я хотела быть моряком. Девочкой постарше – археологом, геологом или спелеологом. Класса с седьмого школы предпочтения менялись много раз: адвокатом, психологом, писателем, журналистом. Но мне посчастливилось стать социологом. И чем больше я работаю, тем больше понимаю, что именно эта профессия сочетает в себе многое из всех тех, о которых я мечтала. весь текст

Все сообщения в этом разделе.

Обществу важно знать

… о проблемах и рисках пожилых (М.В.Корнилова)

В настоящее время наиболее быстрорастущей группой населения является именно когорта пожилых. Соответственно меняется и общая возрастная структура населения – в сторону увеличения доли граждан пожилого возраста. Причем население Москвы стареет быстрее, чем в целом население России. Забота о старшем поколении – один из приоритетов государства. А повышение благосостояния пенсионеров и увеличение охвата пожилых социальными услугами – главная задача системы социальной защиты. подробнее

Все сообщения в этом разделе